RPI - Manthelan - Le Louroux

"Nous avons regardé le livre du petit roi qui s’appelait Moi."

"Nous avons mis les cartes dans les syllabes".

"Nous avons fait des ponts à l’endroit et des ponts à l’envers."

"Il fallait retrouver les mêmes fruits. Il s’appelle le mémory."

"Nous avons joué avec le ballon. Nous avons fait rebondir le ballon sur le sol ou sur le mur ou sur le gros matelas".

"Nous avons fait des maths sur le cahier de mathématiques. Nous avons tracé le chemin de Gribouille avec une règle."

"Il fallait dessiner les lapins dans leurs chambres. On faisait les lapins en rond pour que ce soit plus rapide."

Voici des photos prises vendredi et qui n’ont pas été commentées par les élèves :

Retrouver des dessins ou j’entends/je n’entends pas le son [r].

Ecrire en capitales d’imprimerie des mots avec un modèle en script. Les enfants disposent du modèle de noms d’animaux, en script, issus de la lecture d’un nouvel album. Il doivent choisir un des animaux, le dessiner et écrire son nom en capitales d’imprimerie, sur un trait. Pour cela, ils observent les lettres que l’on sait écrire, à l’aide des traits que l’on connait. ( par exemple : le h devient H avec des traits verticaux et horizontaux)

Grands et CP préparent des affiches du spectacle Pied Nu.