RPI - Manthelan - Le Louroux

Nous avons travaillé dans le fichier de lecture.

Nous avons joué au jeu du furet : chaque rangée doit compter jusqu’à un nombre indiqué au tableau. Chaque élève dit un nombre lorsqu’un voisin lui transmet le "furet". Il faut s’arrêter au nombre indiqué au tableau, ne pas le dépasser, pour faire gagner sa rangée.

Nous avons écrit des syllabes sur l’ardoise à partir des sons étudiés en classe.

Nous avons joué sur l’ordinateur à un jeu. Il fallait ranger des dessins dans une maison si l’on entendait le son demandé. Layana fait le son [o] avec sa bouche afin de vérifier s’il se situe dans le dessin proposé.

Nous avons également fait un jeu avec les petits mots à apprendre (le, la, un, une, des)

Nous avons observé un tableau d’un peintre autrichien : Hunderwasser. Chacun a le droit d’imaginer ce qu’il veut en le regardant.

Ainsi, nous avons vu : une maison avec une bouche, une cheminée, des arbres en forme de sucettes, des fusées, une barrière, une grille, de l’herbe, des fleurs, des rayons de soleil etc...