RPI - Manthelan - Le Louroux

Cette semaine, nous avons joué à un jeu où il fallait retrouver l’enveloppe où se trouvait une étiquette jaune cachée à l’intérieur.

Un enfant devait sortir de la classe.

Pendant ce temps, une étiquette jeune était cachée dans une des enveloppes. Les élèves restés dans la classe devaient réaliser un dessin pour donner des indices à l’élève dans le couloir. Celui-ci devait retrouver l’étiquette jaune à l’aide de ces indices.

Voici quelques exemples de dessins pour différentes parties du jeu.

Nous avons aussi résolu des problèmes mathématiques.

Il y a 3 étapes dans un problème :

- réaliser un dessin qui nous aide à comprendre le problème.

- écrire l’opération pour résoudre le problème.

- trouver la phrase réponse.

Nathan a 3 billes bleues et 5 billes vertes. Combien a t-il de billes ?

Les haricots semés avant les vacances avaient des fleurs. En rentrant des vacances, nous avons pu constater que les fleurs s’étaient transformées en haricots.

Pourtant il n’y avait pas d’abeille dans la classe pour butiner. "Peut-être que ce sont des mouches qui ont fait le travail des abeilles."

En revenant à l’école, nous avons aussi observé que la mante religieuse avait pondu un oeuf : l’oothèque.

Nous avons choisi de garder la mante religieuse dans la classe. Nous allons essayer de lui apporter de la nourriture.

Nous nous somme régalés en mangeant les gâteaux d’anniversaire de Théo et de Marcelin.