RPI - Manthelan - Le Louroux

Bonjour,

comment allez vous aujourd’hui ?

Je vous présente le programme du jour. Faites avec papa et maman ce que vous pouvez. Adaptez la lecture à votre vitesse de lecture. Pour les maths, n’hésitez pas à les remplacer par des jeux de société où l’on compte.

Faites au mieux et prenez soin de vous.

 

- 1 - Ecriture

- 2 - Fluence ou lecture et compréhension

- 3 - Maths

 

- 1 - Ecriture :

* Aujourd’hui, comme c’était le cas hier, je vous propose un exercice pour améliorer l’écriture en attaché. Le modèle est écrit dans la pièce jointe en script, vous aurez à l’écrire dans le cahier rouge en attaché.

* Une autre pièce jointe est disponible où le texte est en attaché pour ceux qui ont des difficultés à transcrire de script en attaché. Cela revient à de la copie.

* Pour ceux qui en ont besoin, parents, vous pouvez écrire le modèle du texte en attaché dans le cahier de votre enfant, sur la ligne au dessus des points rouges. N’écrire dans ce cas que la première phrase. Ce sera suffisant dans ce cas.

Préparer le cahier avec les points rouges pour la date, pour écriture.

Bien tailler son crayon de bois, bien s’assoir, bien tenir son crayon. C’est important.

 

- 2 - Fluence et/ou lecture et compréhension :

- fluence :

je vous propose, avec le même fonctionnement que d’habitude, de lire la liste de mots du paragraphe page 73.

 

- lecture et compréhension :

Voici 4 propositions de livres à lire. Choisissez avec papa et maman afin que le livre que vous lirez soit adapté à votre vitesse de lecture. Lire sans le son en appuyant sur pause afin d’avoir le temps de bien lire et comprendre chaque page.

Les livres d’un niveau facile sont abordable pour ceux qui réalisent habituellement les exercices de fluence.

Les questionnaires de compréhension et ainsi que les fiches réponses sont en pièce jointe.

Bonne lecture.

 

Niveau facile :

Sami et Julie (1 étoile) : "la dispute"

https://www.youtube.com/watch?v=jnC7b6aQyls

 

Niveau facile :

Sami et Julie (2 étoiles) : "l’anniversaire de Julie"

https://www.youtube.com/watch?v=OX9YlnRwxLc

 

Niveau moyen :

Mes P’tits docs : "Chez le docteur"

https://www.youtube.com/watch?v=-B-NAa_wdos

 

Niveau moyen :

Premières histoires : "la Tour Eiffel a des ailes"

https://www.youtube.com/watch?v=Hldea1MoWbQ

 

 

- 3 - Maths

- dictée de nombres :

dicter les nombres suivants sur l’ardoise : 56, 28, 62, 76, 67

Laisser la possibilité à votre enfant d’utiliser le tableau des nombres si c’est nécessaire pour lui.

Répéter 2 ou 3 fois le nombre en accentuant, si nécessaire, les dizaines et les unités.

 

- addition sans retenue :

sur l’ardoise réaliser cette opération en ligne : 17 + 31 =

Correction en pièce jointe

Est-ce qu’il y en a parmi vous qui ont des difficultés avec ce type d’opération ?

 

- retrouver les compléments à 10 :

2 + 4 + 7 + 8 + 3 + 6 + 5 =

1 + 7 + 1 + 3 + 8 + 9 + 2 + 5 + 5 =

Correction en pièce jointe.

 

- Résolution de problème  :

problème 27 du mini fichier "Problème 1".

Même déroulement qu’à l’habitude. Passer par l’étape du schéma qui est très importante afin de trouver l’opération nécessaire à la résolution du problème.

Correction en pièce jointe.

 

- Jeu du dépasse pas 30 :

avez vous joué à ce jeu ?

N’hésitez pas à faire une partie dans la journée.

Matériel : un jeu de 54 cartes.

Règle en pièce jointe.

 

Bonne journée