Bonjour,
Voici le programme de ce lundi.
Bon courage.
1 - écriture :
Aujourd’hui il s’agit d’un travail d’écriture.
Tailler son crayon, bien s’assoir et bien tenir son crayon.
A partir du paragraphe "je lis sans hésiter" p.139 du manuel, votre enfant trouve et écrit dans son cahier :
- un mot avec en
- un mot avec em
- un mot avec ei
- un mot avec ein
Facultatif :
copier en attaché la phrase en script suivante (ajouter un point rouge à la présentation du cahier) :
Le loup goûte la soupe aux cailloux.
2 - Lecture et compréhension :
- Lecture
lire le texte p.140-141 du manuel.
S’assurer de la bonne compréhension en revenant sur les mots difficiles et les difficultés du texte suivantes :
- le fait qu’il s’agisse d’extraits du récit et non d’une suite.
- l’évolution de l’attitude du loup qui au fil du texte, perd patience.
- Compréhension
réaliser les exercices 1 et 2 p.52 du fichier.
Correction de l’exercice 1 :
La poule assaisonne. Le loup fait la vaisselle. / La poule ajoute des carottes. Le loup nettoie la maison. / La poule cherche des navets. Le loup coupe du bois.
Valider en retournant systématiquement dans le texte.
3 - Les sons :
- Lire tableau "je me rappelle" p.133 avec la lettre T.
- réaliser l’exercice 6 p.53 du fichier.
Correction :
j’entends t = tigre / attention / plantes / autour / parti
je n’entends pas t = croit / patience / sort / précautions
4 - Maths :
* Numération :
- Dictez un nombre entre 60 et 99 : votre enfant l’écrit sur son ardoise (×4).
* Calcul mental :
1° - ajouter des dizaines entre elles :
"2 dizaines plus 3 dizaines" en écrivant le résultat sous la forme de 2d + 3d = 20 + 30 =
(×3)
2°- Demandez de calculer 6 + 7 = rappel de l’utilisation des doubles dans ce genre de calcul.
Recommencez avec 5 + 6 et 7 + 8
* Apprentissage :
- Dans le mini-fichier "Le billard", réaliser l’exercice 10 (cf pièce jointe) ou "Pyramide" les exercices 11 à 16 (cf pièces jointes).
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Dernière mise à jour : mardi 19 novembre 2024